賴ＯＯ

因中年轉職，希望可以學得設計專長，之前只有學過一點點AutoCAD，這次報名健行科技大學推廣教育中心的課程，專業的課程、優秀的師資、舒適的環境，讓我學習沒有不耐，老師特別重視實作，因此操作時間很多，但老師都會巡視且一一指導，幾乎就是專人家教的感覺。課後我也順利考到專業證照，並且現在服務於一間工業產品設計公司，非常謝謝健行科技大學提供如此專業的推廣教育課程。

蕭ＯＯ

雖然是案場助理，由於不會繪圖所以報名課程，老師也是室內設計師且有許多作品，經驗十分豐富，除了教軟體之外，也會傳授案場的實際狀況分享，也因為我本身也在案場工作所以有許多共鳴，老師非常親切講話也很有趣，在這堂課除了學習技能外也懂非常多現場工作的情況。我現在也升任為助理設計師，非常謝謝老師與學校。

張ＯＯ

本身只有學過平面設計，在室內設計的部分沒有接觸過，也不懂得使用AutoCAD，但健行科大的老師真的很好，一步一步從基礎教起，而且下課後還會陪我們繼續練習，上課環境也很好，服務人員態度親切，真的是很好的學習中心。

張ＯＯ

我不是相關科系畢業，因為從小就有設計夢，所以畢業之後，開始進修自己的設計能力，健行科大推廣教育中心的AutoCAD課程完成了我的夢想，因為是初學者，一開始學習很慢，老師仔細講解一個個步驟，也會親自示範給學生看要怎樣構圖，學生練習時老師也會一個一個親自指導，學校還會開放練習教室非常貼心，經過三個月的訓練，我已經順利找到工作，而且做得很開心，非常謝謝健行推廣提供良好的課程、專業的老師，以及貼心的服務。

王ＯＯ

Autocad是我在工作中時常接觸的軟體，一直以來都很好奇怎麼使用它， 很謝謝健行科大的推廣教育中心，課程規劃得充實，即使對我這樣的初學者而言，是有點難度的，但張老師有提供影片讓我們能在家練習。真的遇到不懂的地方，張老師也樂於指點，因此也要非常謝謝張老師！ 這次我從2D到3D都有學到，也越來越熟悉軟體的使用方式，之後我也想繼續學習，持續充實自己的職場技能！

王ＯＯ

老師親切的態度及用心教學，特別是過了下課時間了有同學跟不上進度的還會繼續指導，真是佛心來著。
也順利讓大家考取了TQC AutoCAD 2D~感恩~

王ＯＯ

我本來是自學使用一般市面上的書藉，都不知道那裡頭畫的圖面意義是什麼，
無法應用在日常所需上，較難培養概念也不容易記住，所以學的辛苦又慢。
但在健行上課所準備的教材及教學速度、概念明瞭又有應用價值，也很容易讓學員上手，
在這裡可以看出張守欽老師的用心，也謝謝我同事告訴我有這麼好的課程大家一起來學習。

杜ＯＯ

本身從事機械品管業，也不是本科系的學生，工作中雖然可以累積看機械工程圖的經驗，為了更熟練機械圖的繪製方式及三視圖的運用，所以來健行上了張老師機械2D課程。

上課前自己有買書了解視圖原理及CAD 的操作方式，老實說有看沒有懂，書裡盡是奇形怪狀的CAD 圖，也都不是機械圖，看起來CAD 非常高深。自從上了張老師的課程，沒有甚麼複雜的指令，短短的36小時，我就了解基本機械圖的三視圖畫法、自己繪製了螺帽、固定座、油缸後蓋、板手.....等2D圖。原來CAD 機械圖真的沒那麼難，有個好老師教學，自己課後肯複習勤畫，自己也能跨進CAD 設計的領域。就像張老師所講的，他希望機械圖的教學不是讓人覺得CAD 很厲害，而是透過這套教學，讓每個人按著自己的學習進度，全盤吸收老師教導的內容，對機械有真正的興趣才能繼續走下機械圖的研究。

未來希望張老師能開立機械實作課程，配合車銑削及模具的介紹，讓學生從加工經驗來驗證機械圖繪製的正確。這裡感謝健行有機會讓我上了機械2D的課程，也謝謝張老師上課耐心的解答學生的問題。這裡學習到的內容真的對職場有很大的幫助。

呂ＯＯ

學習AutoCAD的這個課程，收穫真的頗為豐富。
從一開始的買書自修，卻畫不出一個簡略的圖面，

前幾日，我可以將師傅們手繪的一些簡單圖面，
用AutoCAD繪製出來，對於非本科生的我，
真的感覺來上課是對的。

對於老師的教學方式，學生也覺得十分人性化，
畢竟這課程有其專業性，要於3小時的上課時間內，
記下全部的操作方式，的確有困難；採用目前的方式上課，
學生可以不斷的參考、複習，不懂的地方看到懂為止，
亦有時間可做下筆記。

上個禮拜的3D課程，也是讓學生覺得驚喜的一環，
原本學生公司接觸到的圖面，都是2D繪製的，
對於直接繪製2D，學生也較無能力能理解側視圖、
上視圖等該如何表現。
可3D轉成2D時，卻能輕易的表示出來，讓人一目瞭然，
對於學生的學習過程，相信大有助益。

這個課程太短，如果可能，想請老師也能教導學生圖框的製作，
及比例的觀念，再次感謝老師的指導。

廖ＯＯ

首先感謝健行大學提供這麼好的環境,給我們學習的空間;
在去年底,一次偶然的機會裡,我在網路上看到健行大學的上課課程,
我對於機械這樣的課程很感興趣,因為居住在台中,所以長途往返,成了我考量的原因之一;
考量的原因之二為,健行大學開的課程會符合我所期望學到的東西嗎?
(因為我並不曾參加過健行大學的任何一門課程);雖然有很多考量的原因,
但我始終關心著,我有興趣的課程的開課時間,終於在今年5月,
我提起了勇氣,決定給自己和健行大學一個機會;很開心,果然不負我所期望的,我這一趟去對了,
感謝幫我電話報名的一位職員,因為有他的協助,我才能順利電話報名成功.

很開心能有這個機會上Auto cad 3D課程,這一堂課的課程內容是教丙級考試範圍來繪製圖面,
正好是我一直在找的課程,這樣的課程內容學的很實際,不但可以充分學到考丙級的圖面繪製,
也剛好可以學到軟體工具列的如何實用在繪製圖面上,從考試圖面來學習工具列的工具如何用,
這樣的學習成效非常棒,有學以致用的感覺,因此也讓人很容易記住工具的指令,
當然也要感謝[張守欽老師]的細心和耐心教導,不懂得,老師也很樂意的多次指導著我,讓我每堂課都真正的學會了,
並且讓我這一趟能不虛此行,而且受益良多,學到了我所想學的東西;
如果有機會,老師有開課,會想上[機械設計製圖乙級的課程],但期望會以 Solid workS 或 Auto cad 軟體為工具.
最後真的很高興,能有這個機會到健行大學去上課,没想到健行大學內有這麼有才能的老師,原先我對健行大學抱持著試試看的想法,
没想到健行大學讓我刮目相看,健行大學這個地方居然都出,這麼會教的教師,讓我有點後悔太晚才認識教師和太遲才來到健行大學了,
上完課後,會讓人還想要在上課,想在健行大學學習更多的東西,健行大學也讓我看到了希望.

學員廖0婉104.5.28